Popis
Aktivity na rozpoznávání, ve kterých situacích je potřeba používat spisovnou mluvu. Žák má za úkol najít
nespisovné slovo a nahradit jej spisovným. Podrobné metodické pokyny naleznete v souboru.
Etapa č. 1
– práce ve dvojicích v zadané situaci
Etapa č. 2
– práce ve skupinách po 4 – 6 žácích
– hledání vět a nespisovných výrazů
Etapa č. 3
– hrané scénky
Recenze
Zatím zde nejsou žádné recenze.